Los alumnos de 3° año medio junto a su profesor de filosofía don Luis Díaz Canihuante, durante dos semanas desarrolló en biblioCRA la figura pedagógica del taller práctico de investigación en donde, los estudiantes desarrollaron un trabajo en pareja en la búsqueda de la verdad desde la mirada filosófica.
Las charlas TED son conferencias breves que abordan ideas innovadoras y significativas. Ellas fueron fundadas en 1984 por Richard Saul Wurman y Harry Marks. Desde entonces, han evolucionado para convertirse en un fenómeno global, con el objetivo de difundir ideas dignas de ser compartidas.
Los alumnos de 3° medio electivo “participación y argumentación en democracia “, junto a su profesor de lenguaje don Ignacio Carúz investigan a través de diversos libros proporcionados por biblioCRA distintos temas para desarrollar una charla TED.
Los alumnos de 1°M junto a su profesor de lenguaje don Ignacio Carúz, analizan el libro “Narraciones extraordinarias " en lo cual, leen el texto, analizan, realizan comentarios críticos, valor y temática desarrolladas en la lectura, aplican normas de redacción, de ortografía, reflexionan sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, analizan el texto literario. Al término de esta actividad crean un "triorama literario".
Los alumnos de 4° B junto a la encargada de BiblioCRA Sra. Cecilia Cabrera realizan en biblioteca la actividad " Mi árbol de valores”. Visualizan un video acerca de los valores y en un segundo video se muestra cómo construir el árbol, alrededor del árbol deben colorear, anotar los valores que ellos identifican en ellos mismos.
En el marco de la Teletón 2025, la unidad “The Arts” en la asignatura de inglés, los estudiantes de 1° año medio junto a su profesora de inglés Sra. Mariana Sandoval realizaron un trabajo de investigación sobre artistas con capacidades diferentes alrededor del mundo. A través de esta experiencia, pudieron descubrir que el arte trasciende cualquier barrera física o emocional, y que la creatividad es una poderosa forma de inclusión y expresión.
El proyecto no solo fortaleció sus habilidades lingüísticas y de investigación, sino que también promovió valores de empatía, respeto y admiración hacia quienes, con esfuerzo y pasión, han dejado una huella profunda en el mundo del arte.
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Los estudiantes de Tercero Básico junto a su profesora de lenguaje Sra. Giannina Maturana, realizaron una enriquecedora visita a la Biblioteca del colegio, donde participaron en la visualización de una obra de teatro. Esta actividad tuvo como objetivo reforzar los contenidos de la unidad de Lenguaje, centrada en el género dramático.
Durante la jornada, los niños y niñas pudieron observar la representación teatral y luego compararla con otras obras dramáticas trabajadas en clases, como “La cigarra y la hormiga”. A través de esta experiencia, los estudiantes analizaron los elementos propios del teatro —como los personajes, el diálogo y la ambientación—, fortaleciendo su comprensión lectora y su apreciación por las artes escénicas.
La actividad fue recibida con gran entusiasmo, fomentando el gusto por la lectura, el trabajo colaborativo y la reflexión crítica a partir de experiencias significativas dentro del propio espacio educativo.
Con gran entusiasmo y dedicación celebramos el día de las bibliotecas escolares con la participación de los alumnos correspondiente a los siguientes cursos: 2° Básico “Dibujando mi biblioteca con su profesora Sra. Sindy Medina, 6° Básico confección de un minilibro “Quique Hache detective junto a su profesor de Lenguaje don Ignacio Carúz, 7° Básico “La biblioteca en una palabra "junto al profesor Sebastián Bravo. Estas actividades se realizaron en nuestra Biblioteca CRA Colegio La Fuente, Los Ángeles.
Minilibro " Quique Hache detective" 7° Básico
Mural:: Celebremos el día de las bibliotecas escolares
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