Los alumnos de 6°básico junto a su profesor de lenguaje Ignacio Carúz analizan y realizan un tríptico acerca del libro "Ami, el Niño de las Estrellas" escrito por Enrique Barrios en el año 2010. Se narra la historia de Pedro, un niño de diez años que conoce a un ser extraterrestre llamado Ami en un pueblo costero durante sus vacaciones de verano. A través de la amistad con Ami, Pedro emprende un viaje de aprendizaje y descubrimiento que le cambiará la vida para siempre.
La Navidad es una época de alegría que celebra el nacimiento de nuestro Señor Jesucristo. La Navidad es una época de alegría, paz, reflexión, unidad, amor, hermandad, que se celebra con tradiciones y decoraciones especiales y hacen que la temporada sea única. Muchas familias decoran el árbol juntos hasta organizar comidas festivas.
Celebramos como comunidad educativa la Navidad como un símbolo de unidad.
Los alumnos de 8° año básico junto a su profesor de lenguaje Ignacio Carúz realizan la actividad al presentar temas a través de diversos discursos, desarrollando el uso del lenguaje, presentación personal frente a sus compañeros, permitiendo la investigación del tema a exponer, siendo un enfoque cualitativo que se puede aplicar en distintos métodos como el análisis textual, análisis de conversación,
En el marco de la Unidad 4, “Future Matters”, los estudiantes de octavo básico junto a su profesora de inglés Sra. Mariana Sandoval, participaron en la entretenida y creativa actividad “Fortune Teller”, una instancia que combinó imaginación, trabajo colaborativo y práctica real del idioma inglés.
Organizados en grupos, los estudiantes dieron vida a personajes videntes, elaborando sus propios guiones para predecir el futuro de manera lúdica. Cada grupo trabajó en la construcción de diálogos, practicó pronunciación y ensayó sus intervenciones, fortaleciendo no solo sus habilidades lingüísticas, sino también su confianza para desenvolverse oralmente.
Durante las presentaciones, destacaron el uso de accesorios, vestuarios y mucha creatividad, lo que permitió transformar el espacio en un ambiente dinámico y lleno de energía. Por supuesto, cada estudiante demostró su mejor inglés, aplicando vocabulario y expresiones propias del futuro.
La actividad “Fortune Teller” no solo promovió el aprendizaje significativo, sino que también reforzó la cooperación, la expresión artística y el entusiasmo por el inglés. Sin duda, una experiencia enriquecedora que dejó grandes momentos y aprendizajes para recordar.
Los alumnos de 3° año medio junto a su profesor de filosofía don Luis Díaz Canihuante, durante dos semanas desarrolló en biblioCRA la figura pedagógica del taller práctico de investigación en donde, los estudiantes desarrollaron un trabajo en pareja en la búsqueda de la verdad desde la mirada filosófica.
Las charlas TED son conferencias breves que abordan ideas innovadoras y significativas. Ellas fueron fundadas en 1984 por Richard Saul Wurman y Harry Marks. Desde entonces, han evolucionado para convertirse en un fenómeno global, con el objetivo de difundir ideas dignas de ser compartidas.
Los alumnos de 3° medio electivo “participación y argumentación en democracia “, junto a su profesor de lenguaje don Ignacio Carúz investigan a través de diversos libros proporcionados por biblioCRA distintos temas para desarrollar una charla TED.
Los alumnos de 1°M junto a su profesor de lenguaje don Ignacio Carúz, analizan el libro “Narraciones extraordinarias " en lo cual, leen el texto, analizan, realizan comentarios críticos, valor y temática desarrolladas en la lectura, aplican normas de redacción, de ortografía, reflexionan sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, analizan el texto literario. Al término de esta actividad crean un "triorama literario".
Los alumnos de 4° B junto a la encargada de BiblioCRA Sra. Cecilia Cabrera realizan en biblioteca la actividad " Mi árbol de valores”. Visualizan un video acerca de los valores y en un segundo video se muestra cómo construir el árbol, alrededor del árbol deben colorear, anotar los valores que ellos identifican en ellos mismos.
En el marco de la Teletón 2025, la unidad “The Arts” en la asignatura de inglés, los estudiantes de 1° año medio junto a su profesora de inglés Sra. Mariana Sandoval realizaron un trabajo de investigación sobre artistas con capacidades diferentes alrededor del mundo. A través de esta experiencia, pudieron descubrir que el arte trasciende cualquier barrera física o emocional, y que la creatividad es una poderosa forma de inclusión y expresión.
El proyecto no solo fortaleció sus habilidades lingüísticas y de investigación, sino que también promovió valores de empatía, respeto y admiración hacia quienes, con esfuerzo y pasión, han dejado una huella profunda en el mundo del arte.
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